Ärzte: Kinderarzt Rosenheim
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Neurologie Kinder und Jugendliche; Neuropädiatrie; Entwicklungsneurologie; psychologische Untersuchung; neuropsychiatrische Diagnostik; Psychotherapie im Rahmen der psychosomatischen Grundversorgung; Schlaf-EEG; Video-EEG; Elektroenzephalogramm; Kopfschmerzen; Migräne; chronische Schmerzsyndrome; CRPS; komplexes regionales Schmerzsyndrom; Konzentrationsschwäche; Aufmerksamkeitsstörung; hyperkinetische Störung; Absencen; Flüchtigkeitsfehler; Lese-Rechtschreib-Störung (LRS); Dyskalkulie; Schlafstörungen; Schlafwandeln; Parasomnie; Restless-Leg-Syndrom; Nachtschreck; Epilepsie; Synkope; Krampfanfall; Ohnmacht; Fieberkrampf; Panikattacke; Angststörung; Tic; Tourette; Bewegungsstörung; Lähmung; Koordinationsstörung; Tremor; Spastik; Dystonie; kinesiogene Dyskinesie; Myoklonie; Schwindel; Erschöpfung; Fatigue; Burn out; depressive Entwicklung; Depression; Zwänge; Zwangsgedanken; Sehstörung; visuelle Halluzinationen; Aura; Gutachten Nachteilsausgleich; Gutachten Schulbegleitung; Eingliederungshilfe; Epilepsie-Schulung; Fachärztliche Stellungnahme nach multiaxialer Diagnostik; Fachgebundene genetische Beratung; Genetik-Labor; Stoffwechsel-Labor; Blutuntersuchung.
Keywords Absence, ADHS, Anfälle, Angststörung, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, Burn out, CRPS, Depression, EEG, Eingliederungshilfe, Entwicklungsstörung, Epilepsie, Facharzt Kinder- und Jugendmedizin, Genetik, Gutachten, Jugendsprechstunde, Jugendtherapie, Kopfschmerz, Labor, Migräne, Nachteilsausgleich, Neuropädiatrie, Neuropsychologische Diagnostik, Panik, Psychosomatische Grundversorung, Schmerzsyndrom, Schmerztherapie, Schwindel, Sprachentwicklungsstörung, Stoffwechsellabor, Tic, Wahrnehmungsstörung, Zwänge.
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(EEG = Elektroenzephalogramm = Messung der elektrischen Aktivität des Gehirns) Um ein gut beurteilbares EEG zu erhalten, sind folgende Maßnahmen ganz wichtig: Ein EEG mit Schlafanteilen ist aussagekräftiger, es ist also erwünscht bzw. bei bestimmten Fragestellungen notwendig, dass der Patient während der EEG-Untersuchung einschläft. Ihr Kind ist ein Säugling oder Kleinkind? Dann geben Sie bei der Terminvereinbarung die Schlafenszeiten tagsüber und nachts an.
Beurteilung der Entwicklung und Klärung möglicher Ursachen bei einer Verzögerung: Motorische und psychomotorische Entwicklung, Sprachentwicklung, kognitive Entwicklung, Konzentration und Aufmerksamkeit, Sauberkeitsentwicklung / Einnässen / Enuresis, emotionale Entwicklung, Sprech- u. Sprachstörungen, Lesestörung, Rechtschreibstörung, Legasthenie, Rechenstörung / Dyskalkulie.
Das Gehirn ist ein Organ zur Datenverarbeitung. Die Informationen werden über Nervenzellen übermittelt und gespeichert. Sinnesreize, z. B. vom Auge werden an die dafür spezialisierten Bereiche im Gehirn weitergeleitet und verarbeitet, also z. B. zu einem Bild zusammengesetzt. Andersherum werden z. B. Befehle, wie für die Bewegung der Hand, erzeugt und an die ausführenden Organe übermittelt, z. B. die Muskulatur der Hand. Die Datenübermittlung erfolgt über winzig kleine elektrische Ströme.
Klärung möglicher Ursachen der Beeinträchtigung der Aufmerksamkeit wie Ausschluss z. B. von Schilddrüsenerkrankung, Vitamin-D-Mangel, Schlafstörungen, Störung der Hirntätigkeit während des Schlafs (Schlaf-EEG) oder Absencen, Auditive Wahrnehmungs- u. Verarbeitungsstörung, Teilleistungsstörungen. Erklärung im Rahmen eines individuellen Begabungsprofils Klärung auch neuropsychologischer Begleitbeschwerden oder Folgeerkrankungen (Komorbiditäten).
